登山運(yùn)動在我國蓬勃發(fā)展已經(jīng)是二十世紀(jì)八十年代了，攀巖運(yùn)動在國內(nèi)的發(fā)展也是迫在眉睫，當(dāng)時登山協(xié)會派出多名教練遠(yuǎn)赴日本學(xué)習(xí)攀巖技術(shù)，從此攀巖運(yùn)動也正是在我國拉開了序幕。

 

對比歐美國家，攀巖運(yùn)動在我們國家的發(fā)展整整晚了半個世紀(jì)，但這短短二十多年的發(fā)展，無論是攀巖技巧，還是攀巖墻設(shè)計以及制造工藝，都有了大幅進(jìn)度。尤其是近幾年攀巖墻廠家對行業(yè)內(nèi)的形勢更是很有信心，各大中小城市的攀巖項目都已經(jīng)逐漸形成氣候，尤其是攀巖進(jìn)入奧運(yùn)會之后，高校更是將攀巖引入校園，許多高校都增設(shè)了攀巖課程。在攀巖墻發(fā)展的二十多年中，青少年一直擔(dān)當(dāng)者主角，有著舉足輕重的作用，并且由于攀巖運(yùn)動所具備的特質(zhì)，與青少年的成長更加契合，許多學(xué)校也加入了這一運(yùn)動項目的推廣。

 

攀巖運(yùn)動被教育部門納入重點(diǎn)發(fā)展項目，許多高校也積極響應(yīng)號召，將攀巖列入高水平運(yùn)動項目中。攀巖作為時尚體育運(yùn)動可以給青少年一個展示自我的舞臺，讓青年學(xué)生更能突出自我個性，也讓攀巖項目被更多人關(guān)注。