拓展器材訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國。拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的是一種體驗,是一種由內(nèi)至外的自我教育。在接送信息活動中,這一活動我們通過多次訓(xùn)練,信息才成功傳遞?,F(xiàn)在,我們的社會已步入信息社會,我們必須要有較強(qiáng)的接收信息和傳遞信息的能力。必須接收信息準(zhǔn)確、傳遞信息準(zhǔn)確。
在高空斷橋這項拓展器材訓(xùn)練活動中,“激發(fā)潛能、熔煉團(tuán)隊”為目的的拓展訓(xùn)練經(jīng)典項目。這個項目就是在距離地面8米的高空搭起了一座獨木橋,而這個橋的中間卻是斷開的,間距1.2米,要求隊員爬上8米的高空后,從一側(cè)邁到另一側(cè),再從另一側(cè)邁回來。
每個人都有較脆弱的一面,只有不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我才會離成功更近。“高空斷橋”展現(xiàn)了生活中的另一個自我,當(dāng)我們穿上安全設(shè)備再加上隊友的加油時,我們在風(fēng)中搖搖晃晃的斷橋上,幾經(jīng)猶豫,較后成功的跳了過去了。在跳過去的那一刻,我們深深體會到一個人要想成功首要條件就是要自信,如果缺乏自信心,干事情總是擔(dān)心干不好,前怕狼后怕虎、瞻前顧后,這樣就不會跨出成功的那一步。
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